La vicepresidenta Alfaro anima a los jóvenes a desarrollar pensamiento crítico frente a «los bulos y la desinformación»

Alfaro reclama pensamiento crítico frente a la desinformación

La vicepresidenta tercera y consejera de Vivienda, Juventud y Políticas Migratorias, Begoña Alfaro, ha animado a la juventud navarra a desarrollar un pensamiento crítico para combatir la desinformación y evitar la difusión de bulos.

Alfaro ha realizado estas declaraciones durante Naukas Navarra 2026 ‘Más Planeta Next-Gen’, una jornada organizada por el Instituto Navarro de la Juventud (INJ) y la asociación Más Planeta para acercar el conocimiento científico al público joven.

La consejera ha defendido que el conocimiento y los datos son herramientas para afrontar los retos sociales y ambientales y ha advertido sobre la proliferación de bulos y discursos que, según ha señalado, pueden distorsionar la realidad y afectar a la convivencia.

Ciencia y divulgación para acercar el conocimiento a los jóvenes

El encuentro reúne a lo largo de la jornada a personas investigadoras, científicas y divulgadoras, que abordan cuestiones relacionadas con el planeta y la sociedad, entre ellas la emergencia climática, la sostenibilidad alimentaria, la movilidad humana y la desigualdad.

La jornada está conducida por los divulgadores Javier Peláez y Antonio Martínez Ron y combina las intervenciones científicas con formatos divulgativos dirigidos especialmente al público juvenil.

Participación de investigadores y divulgadores navarros

Entre los participantes se encuentran Ignacio López Goñi, catedrático de Microbiología y Parasitología de la Universidad de Navarra; la investigadora Ujué Fresán; las profesoras Lorena Pérez y Laura Filardo; el antropólogo Emilio Santiago; y la arqueóloga y divulgadora Marga Sánchez Romero.

El programa también incluye intervenciones sobre sostenibilidad, pobreza y desigualdad climática, además de divulgación científica a través del humor y las artes escénicas.

Como novedad, el encuentro incorpora una charla protagonizada por dos estudiantes de Bachillerato de Navarra, ganadores de la fase Pre-Naukas, que han podido presentar sus propios trabajos durante la jornada.

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