Navarra lanza una campaña para impulsar la FP Dual entre las pequeñas y medianas empresas

El Departamento de Educación del Gobierno de Navarra ha puesto en marcha una campaña informativa bajo el lema ‘FP Dual, la pieza clave para el futuro de tu empresa’, con el objetivo de fomentar la participación de las empresas navarras en esta modalidad formativa, especialmente de las pequeñas y medianas empresas (pymes).

La iniciativa busca acercar el modelo al tejido empresarial y destacar su utilidad para formar profesionales adaptados a las necesidades actuales del mercado laboral, marcado por la transformación tecnológica y la demanda de nuevas cualificaciones.

Más del 92% del alumnado de segundo curso tiene formación en empresas

Los datos del curso 2025-2026 reflejan la implantación de este modelo en Navarra. En segundo curso de los ciclos presenciales de Grado Básico, Medio y Superior, 4.445 de las 4.802 matrículas, el 92,6%, incluyen formación en empresas u organismos equiparados.

Por niveles, el porcentaje alcanza el 90,3% en Grado Básico, el 92,7% en Grado Medio y el 92,9% en Grado Superior.

En primero, 4.482 de las 7.019 matrículas contemplan formación en empresas, lo que representa el 63,9% del alumnado. La proporción es del 42,8% en Grado Básico, del 63,6% en Grado Medio y del 69,1% en Grado Superior.

Formación práctica y oportunidades de empleo

La FP Dual combina la enseñanza en los centros educativos con la experiencia directa en las empresas. El alumnado puede aplicar los conocimientos adquiridos en el aula, familiarizarse con herramientas y tecnologías profesionales y desarrollar competencias como el trabajo en equipo, la comunicación, la organización y la resolución de problemas.

Además, las estancias formativas permiten a los estudiantes conocer las oportunidades laborales de su entorno y a las empresas descubrir sus capacidades y su evolución. Esta relación puede facilitar la incorporación al mercado laboral y contribuir al relevo generacional.

El papel de las pymes resulta especialmente relevante en las localidades y comarcas navarras, donde su participación permite ofrecer oportunidades de formación y empleo cerca del lugar de residencia del alumnado.

Coordinación entre centros y empresas

La colaboración también beneficia a los centros educativos, que pueden conocer de primera mano la evolución de los procesos productivos y detectar nuevas necesidades profesionales para mantener actualizada la formación.

Para garantizar una experiencia adecuada, Educación destaca la importancia de establecer objetivos claros, planificar las actividades y coordinar el seguimiento entre las tutorías del centro y de la empresa.

En este proceso participan los equipos directivos, el profesorado, los responsables de coordinar la formación en las empresas, las entidades colaboradoras y las personas encargadas de tutorizar al alumnado.

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